Publications

Publikationer i urval Ylva Bergström (Boman) 64-10-03.

Artiklar

Ylva Bergström (1997): Konceptioner av en person. Utbildning & demokrati. Tidskrift för didaktik och utbildningspolitik, vol 6, nr 3, s 65-86.
— (1999): Föreställningar av en gemenskap. Utbildning & Demokrati. Tidskrift för didaktik och utbildningspolitik, vol 8, nr 1, s 21-50.
— (1999): Michael Walzer: Om tolerans. Utbildning & Demokrati. Tidskrift för didaktik och utbildningspolitik, vol 8, nr 1, s 145-154.
Boman, Ylva & Gustavsson, Bernt (2002): A discussion with Martha Nussbaum on Education for citizenship in an era of global connection. Studies in Philosophy and Education, vol. 21, nr 4-5, s 305-311.
Boman, Ylva & Öst, Ingrid (2002): En kritisk läsning av studentspegeln 2002. Utbildning & Demokrati. Tidskrift för didaktik och utbildningspolitik, vol 11, nr 3, s 107-119.
— (2006): The struggle between conflicting beliefs. On the promise of education. Journal of Curriculum Studies, vol 38, s 545-568.
Boman Ylva (2006): Varför kanon…? Ord & Bild, 4-5, s 127-129.
— (2007): Moral Consideration. Why (not) speak about tolerance in education. Nordisk Pedagogik. 27, s 236-252.
Bergström, Ylva & Wahlström, Ninni (2008): En reformerad gymnasieskola – med vilka ambitioner? Utbildning & Demokrati. Tidskrift för didaktik och utbildningspolitik, vol, 17, nr 1, s 3-
Bergström, Ylva (2010): The universal right to education – freedom, equality and fraternity. Studies in Philosophy and Education. (29), s 167-182.
— (2010): Utbildning, demokrati och kultur. Vetenskapsrådets resultatdialog 2010.

Monografi

Boman, Ylva (2002): Utbildningspolitik i det andra moderna: Om skolans normativa villkor. Örebro Studies in Education 4.

Översiktsartiklar, bok kapitel, antologier

Bergström, Ylva (1997): Individualism och Gemenskap. Om utbildning och demokratisk fostran. I Birgitta Fagrell & Per Nilsson, red: Kropp, idrott och genus. Stockholm: HLS Förlag.
— (1998): Dygder som duger? I Sigrid Combüchen & Martin Kylhammar, red: En antologi på temat dygd. HSFR: Stockholm.
— (1999): Embodied Identity. Carl Anders Säfström, red: A Report on Identity. Questioning the Logic of Identity Within Educational Theory. Lund: Studentlitteratur.
Boman, Ylva, Ljunggren, Carsten & von Wright, Moira, red. (2007): Erfarenheter av pragmatism. Lund: Studentlitteratur.
— (2007): Några aspekter av Habermas modernitetskritik. Ylva Boman, Carsten Ljunggren & Moira von Wright red: Erfarenheter av pragmatism, s 156-190. Lund Studentlitteratur.
— (2007): Har tolerans någon gräns. Tomas Englund, red: Utbildning som kommunikation. Deliberativa samtal som möjlighet, s 243-274. Göteborg: Daidalos.
— (2011): Affiniteten mellan utbildning och rättigheter. Tomas Englund, red: Utbildning som medborgerlig rättighet – Föräldrarätt eller barns rätt eller… s 315-340. Göteborg: Daidalos.
Bergström, Ylva och Dalberg, Tobias (kommande): Kungsvägen och politiken. Donald Broady och Mikael Börjesson, red: Skolans kungsväg. Göteborg: Daidalos.

Referee-bedömda konferensbidrag

Boman, Ylva (2003): The Struggle Between Conflicting Beliefs. On the Promise of Education. AERA. Chicago, Symposium: Deliberative Communication: Applying Habermas to Education. Division B, Section 2, Curriculum Theory.
— (2006): Education – Justice and Friendship, paper presenterat vid konferensen Globalisation and the political theory of the welfare state and citizenship, Aalborg universitet 4-6 maj 2006
— (2006): The Act of the Other. Presentation vid symposiet; Theory in Education: possibilities, limits and challenges. INPE, Malta 3-6 augusti.
— (2007): Moral Consideration. Why (not) speak about tolerance in education. Paper presenterat vid AERA, Chicago, 9-13 april. The Ambigious contribution of Theory to the Practice of Education. Chair: Moira von Wright. Övriga medverkande: Azita Afshar, Tone Kvernbekk, Toril Strand och Ellinor Silius.
— (2008): The Paradox of the Universal Right to Education. Paper presenterat vid AERA, New York, Curriculum Theory, Division B, section 6.
Bergström, Ylva (2008): Lost in the political language. Presenterat vid INPE, Kyoto, 8-13 Aug, 2008.
Bergström, Ylva (2009): Education - love, responsibility and sacrifice. Paper presenteras vid PESA konferensen 3-6 dec. 2009.
Bergström, Ylva (2009): On recognition. Paper presenterat vid PESA konferensen 3-6 dec 2009. Honolulu university, Hawaii.
Bergström, Ylva (2009): Maybe justice – justice may be. Paper presenteras vid PESA konferensen 3-6 dec 2009, Honolulu university, Hawaii.
Bergström, Ylva och Dalberg, Tobias (2011): Political Space of Young Swedish Upper Secondary Pupils. Paper presenterat vid International Classification Conference. Symposium; Bourdieu and Geometric Analysis of Data, University of St Andrews, 11-15th of July 2011.

Övrig Konferensmedverkan / publikationer

Boman, Ylva (2005): Utvecklingen av yrkeshögskoleprogram vid Örebro universitet. En utvärdering. Uppdrag av samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden vid Örebro universitet. Rapport.
— (2006): Pragmatism-colloqvium nov 2006, pedagogiska institutionen Örebro universitet. Inledare/moderator. I samband med presentation av vän-bok till Tomas Englund (Erfarenheter av pragmatism)
Bergström, Ylva (2009): En ny gymnasieskola… Presentation/föreläsning vid konferens om gymnasieregional samverkan Dalarna, 3-4 mars 2009, Tällberg. 

---

URL to this page is www.skeptron.uu.se/pers/kalle/publ.htm