Table des matières, Les élites, 1995

Extraits: Introduction et Table des matières, Les élites. Formation, reconversion, internationalisation. Colloque de Stockholm, 24—26 septembre 1993. Éds. Donald Broady, Monique de Saint Martin & Mikael Palme. Paris / Stockholm: CSEC, École des Hautes Études en Sciences Sociales / SEC, Lärarhögskolan i Stockholm, 1995, 212 p., ISBN 91-7656-324-3

Textes de Ivan Bajomi, Barbro Berg, Donald Broady, Jean-Christophe Dontevieux, Mihai Gheorghiu, Mustapha Haddab, Odile Henry, Liisa Häyrynen, Yrjö-Paavo Häyrynen, Mariana Ioan, Victor Karady, Rémi Lenoir, Boubacar Niane, Mikael Palme, Nikos Panayotopoulos, Derek Robbins, Elisabet Rogg, Monique de Saint Martin, Grazia Scarfò et Maria Vasconcellos

Publié avec le concours de Humanistisk-Samhällsvetenskapliga Forskningsrådet, Rådet för forskning om Universitet och Högskolor et Lärarhögskolan

Diffusion:
Sociology of Education and Culture (SEC)
Uppsala University, Box 2136, SE-75002 Uppsala, Suède
Web http://www.skeptron.uu.se/broady/sec/

URL of this page is www.skeptron.uu.se/broady/sec/p-95-les-elites-toc.htm

INTRODUCTION

Donald Broady, Monique de Saint Martin

Ce rapport présente les différentes contributions à un colloque sur le thème « Les élites : formation, reconversion, internationalisation » à Stockholm, Suède, le 24, 25 et 26 septembre 1993 et qui est organisé avec l’aide de Humanistisk-Samhällsvetenskapliga Forskningsrådet et Rådet för forskning om Universitet och Högskolor.

Y ont participé 25 chercheurs d’Algérie, Finlande, France, Grande Bretagne, Grèce, Hongrie, Italie, Norvège, Roumanie, Sénégal et Suède. Les différentes contributions ont été regroupées autour des trois grands thèmes qui ont constitué les principaux axes du colloque :

       Formations nationales des élites
       Reconversion des élites
       Processus d’internationalisation.

Le classement des différentes communications dans l’un ou l’autre de ces axes ne doit pas faire oublier que la plupart des intervenants ne se sont généralement pas limités à un seul des thèmes proposés. Et les discussions qui ont suivi la présentation des communications ont fait apparaître des liens nombreux entre les trois directions de recherche.

Le colloque était la troisième réunion du réseau de recherche « Étude comparée des institutions de formation des cadres dirigeants » qui s’était constitué en 1989.

Deux réunions antérieures du réseau ont été arrangés à Paris et présidées par Pierre Bourdieu. Le premier réunion a eu lieu à la Maison des sciences de l’homme et à la Fondation Hugot du Collège de France les 8 et 9 novembre 1990 sur le thème « Champ des institutions d’enseignement supérieur et champ du pouvoir ». Le second réunion, sur le même thème, eu lieu à Maison Suger les 6 et 7 février 1992. Les contribution de ces deux réunions à Paris sont rassemblées dans le rapport : Les institutions de formation des cadres dirigeants. Étude comparée. Monique de Saint Martin & Mihai D. Gheorghiu, éd. Maison des sciences de l’homme, Centre de sociologie européenne, Centre de sociologie de l’éducation et de la culture, Paris, novembre 1992.

Le colloque de Stockholm a permis de constituer un nouveau réseau de recherche « Formation des élites et internationalisation de la culture ». Le Centre de sociologie de l’éducation et de la culture, Paris, et Forskningsgruppen för utbildnings- och kultursociologi, Stockholm, sont les deux principaux partenaires de ce réseau qui regroupe des chercheurs de plus de 15 pays d’Europe de l’Est et de l’Ouest, d’Afrique et d’Amérique.

Table des matières

Donald Broady, Monique de Saint Martin
Introduction vii

Première Partie. Formations nationales des élites

Remi Lenoir
Les écoles d’application de la fonction publique 1

Mustapha Haddab
L’évolution du statut des cadres en Algérie et ses effets sur les institutions de formation 12

Derek Robbins
Business Studies. The Market of Institutions and the Labour Market. An English Case Study 27

Elisabet Rogg
Notes provisoires sur les stratégies de carrière des élites norvégiennes 38

Mariana L. Ioan
Les caractéristiques sociales et scolaires du public d’une institution de formation des cadres dirigeants en Roumanie (1970-1989) 42

Mihai D. Gheorghiu
Les intellectuels roumains dans l’espace du pouvoir. Analyse de quelques trajectoires exemplaires 52

Maria Vasconcellos
Les transformations du recrutement des cadres et les relations entre l’université et les entreprises 68

Nikos Panayotopoulos
Notes préliminaires sur l’espace de formation des cadres en Grèce 76

Deuxième Partie. Reconversion des élites

Victor Karady
La conversion socio-professionnelle des élites : deux cas historiques en Hongrie 87

Monique de Saint Martin
Les reconversions. L’exemple de la noblesse 104

Jean-Christophe Dontevieux
Le coût de la reconversion : les cadres supérieurs et dirigeants du secteur privé "déviés" du public 112

Grazia Scarfò
L’espace des écoles de gestion italiennes : reconversion et internationalisation 129

Troisième Partie. Processus d’internationalisation

Barbro Berg, Donald Broady, Mikael Palme
L’enseignement secondaire et l’enseignement supérieur en Suède face à l’internationalisation 148

Liisa Häyrynen, Yrjö-Paavo Häyrynen
Intellectuals and Professionals of European Small Countries : International Projects and Social Trajectory. The Case of Finland and its Swedish-Language Minority 164

Ivan Bajomi
Les processus d’internationalisation observables au sein du système universitaire hongrois 173

Odile Henry
Effets nationaux de l’internationalisation des titres scolaires : le cas des professionnels du conseil 179

Boubacar Niane
L’élite sénégalaise face à l’international 193

URL of this page is www.skeptron.uu.se/broady/sec/p-95-les-elites-toc.htm